Тенденции электронного обучения на 2019 и последующие годы: что нас ждет?

Историю «дистанционного обучения» можно проследить еще в 1840-е годы, когда Исаак Питман использовал заочные курсы, чтобы учить миллионы людей во всем мире. С тех пор тенденции предоставления обучения подальше от стен университета постоянно менялись. «Электронное обучение» (цифровое обучение) действительно появилось только в конце 1990-х годов, когда компьютерное обучение стало популярным.

С 1990-х годов произошли значительные изменения в тенденциях электронного обучения. Интернет-курсы, системы управления обучением (LMS), совместное и социальное обучение (CSL), а также массовые открытые онлайн-курсы (MOOC) — это все тенденции за последние 10 лет или меньше.

Итак, каких трендов электронного обучения мы можем ожидать в ближайшие 5 лет?

1. Микрообучение

В 2018 году микрообучение — тенденция, когда учащиеся выбирают учебные модули размером с горошину, чтобы использовать образовательный контент, стало чрезвычайно популярным.

Итак, что же стало причиной? Возможно, отчет мировой консалтинговой компании Deloitte может объяснить. В исследовательском отчете Deloitte, озаглавленном «Leading in Learning» , они обнаружили, что современный ученик имеет «1% от обычной рабочей недели…, чтобы сосредоточиться на обучении и развитии».

И что это означает в реальности? Давайте рассмотрим этот «1%» в перспективе. Если предположить типичную 5-дневную, 8-часовую рабочую неделю, сегодняшние работники могут потратить только 24 минуты на саморазвитие! И как они могут наилучшим образом достичь своих целей в такой короткий промежуток времени? Они тяготеют к сжатым учебным решениям, известным как микрообучение.

Типичный опыт микрообучения включает короткие видеоролики продолжительностью от 10 до 12 минут, за которыми следуют интерактивные тесты. Из-за своей легкой структуры контента, микрообучение особенно подходит для «обучения на ходу» и «мобильного обучения». Эти тенденции будут продолжать развиваться в течение следующих нескольких лет и это отчасти похоже на формат курсов Artclever.

2. Искусственный интеллект для обучения

По словам IBM, одного из пионеров использования искусственного интеллекта для помощи в обучении, поведение при обучении можно прогнозировать. Тенденция к использованию ИИ в электронном обучении с каждым днем ​​становится все более популярной, и она, вероятно, будет расти в ближайшие годы. Это связано с тем, что ИИ эффективно устраняет «человеческий фактор», а также и предубеждения, которые люди вносят в образование.

По словам Deloitte, к 2020 году мы сделаем трансформационный скачок от цифрового обучения к интеллектуальному обучению, и все это за одно поколение! Вот почему:

Искусственный интеллект может помочь персонализировать учебный процесс лучше, чем это могут сделать преподаватели и консультанты по обучению. И это делает AI мощным другом в настройках электронного обучения.

3. Геймификация и игровое обучение

Геймификация. В обучение на основе игр (GBL) игры используются для достижения определенных результатов в процессе. С другой стороны, геймификация — это более широкое применение концепции, которая превращает весь процесс обучения в игровой процесс.

Геймификация и игровое обучение — не совсем новое явление, но они получили широкое распространение благодаря инновационным решениям с практическим применением. Например, Salesforce.com показал, что с 2015 года его подход к геймификации значительно повысил заинтересованность клиентов.

Одним из самых успешных игровых экспериментов в наши дни является программа тренировок McDonald’s. Компания использовала лидера по геймификации и обучение на основе игр Kineo, чтобы быстро подготовить своих сотрудников и адаптировать их к новой системе кассовых аппаратов. Broken Co-сотрудник Articulate — это еще одна успешная адаптация геймификации для обучения корпоративных сотрудников важнейшим ценностям и политике компании.

Эти истории успеха гарантировали, что геймификация и игровое обучение сохранятся, и эта тенденция будет только расти.

4. AR / VR / MR

AR / VR / MR — это новый набор технологий, которые тоже набирают обороты в корпоративной среде и среде электронного обучения. Все вместе известные как иммерсивные технологии, которые охватывают дополненную реальность (AR), виртуальную реальность (VR) и смешанную реальность (MR), AR / VR / MR трансформируют обучение, пересматривая то, что учащиеся испытывают и как взаимодействуют с физическим миром. И в этом лежат неиспользованные возможности электронного обучения, которые могут быть использованы в ближайшие годы.

Одна из причин, которая делает AR / VR / MR столь перспективной для будущих проектов электронного обучения, — это возможность интегрировать существующую информацию и контент и накладывать их на расширенные или виртуальные среды. Например, один очень успешный опыт обучения AR / VR / MR в реальном мире пришел из Walmart, где более 140 000 сотрудников использовали иммерсивные технологии для обучения.

Boeing — еще один корпоративный преподаватель, который использует AR / VR / MR для обучения своих сотрудников тонкостям создания самолетов мирового класса. Результат: сотрудники не только приняли опыт погружения, но и сократили время обучения почти на 75%! С такими результатами в реальном мире трудно не увидеть, что эта тенденция движется только вверх!

5. Видеообучение

Обучение видео, будь то через Facebook или открытый доступ к контенту YouTube, легко зарекомендовало себя в качестве эффективного средства электронного обучения. И этот тренд будет только расти. Распространение мобильных устройств, достижения в области видео-технологий и предстоящее развертывание сетей 5G — все это сделает видеообучение главной тенденцией электронного обучения в 2019 году и дальше.

Поскольку создание видеоконтента намного эффективнее, чем создание текстовых заметок и презентаций, ряд платформ для обучения видео стали популярными среди потребителей видеообучений, как частных лиц, так и предприятий.

Итак, что может стать катализатором для того, чтобы сделать обучение видео более распространенным в 2019 году и дальше? Стоимость и технология! Согласно одной из оценок, в 2017 году на создание 1 часа онлайн-контента уходит в среднем примерно 21 345 долларов. Эта цена снизилась почти на 12% до 18 760 долларов в 2018 году. Одним из факторов, способствовавших этому, было снижение стоимости редактирования видео.